时代教育（教育教学版）
時代教育（教育教學版）
시대교육（교육교학판）
TIME EDUCATION
2012年
3期
125-126
,共2页
过程管理%课前预习%课堂探讨%课后巩固%思维能力
過程管理%課前預習%課堂探討%課後鞏固%思維能力
과정관리%과전예습%과당탐토%과후공고%사유능력
本文基于笔者的工作经验,就大学无机化学教学过程中如何培养学生的思维能力这个问题进行探讨.从大学教育的基本任务入手,指出无机化学的教学任务和现状,提出了通过教学过程管理实现对学生思维能力的培养,总结了课前预习、课堂教学和课后巩固等环节对学生思维能力培养的具体做法.希望相关教育工作者可以从中得到一些启发和思考,不断完善工作中的不足,为教育工作贡献自己的一份力量.
本文基于筆者的工作經驗,就大學無機化學教學過程中如何培養學生的思維能力這箇問題進行探討.從大學教育的基本任務入手,指齣無機化學的教學任務和現狀,提齣瞭通過教學過程管理實現對學生思維能力的培養,總結瞭課前預習、課堂教學和課後鞏固等環節對學生思維能力培養的具體做法.希望相關教育工作者可以從中得到一些啟髮和思攷,不斷完善工作中的不足,為教育工作貢獻自己的一份力量.
본문기우필자적공작경험,취대학무궤화학교학과정중여하배양학생적사유능력저개문제진행탐토.종대학교육적기본임무입수,지출무궤화학적교학임무화현상,제출료통과교학과정관리실현대학생사유능력적배양,총결료과전예습、과당교학화과후공고등배절대학생사유능력배양적구체주법.희망상관교육공작자가이종중득도일사계발화사고,불단완선공작중적불족,위교육공작공헌자기적일빈역량.
