CAJ | 학술논문

从口头生活语言、书面语言和中小学语文教学语言的联系和区别中重新界定中小学语文教学中“语言”这个概念的特定含义。中小学语文教学中的“语言”这个概念是按照学生精神发展和语言能力提高的过程相对有序地组织起来的一个民族语言的系统，当前中小学语文教学改革是为了进一步提高它的经典性和有序性，而不是将其等同于口头生活语言和现实社会的传媒语言。
종구두생활어언、서면어언화중소학어문교학어언적련계화구별중중신계정중소학어문교학중“어언”저개개념적특정함의。중소학어문교학중적“어언”저개개념시안조학생정신발전화어언능력제고적과정상대유서지조직기래적일개민족어언적계통，당전중소학어문교학개혁시위료진일보제고타적경전성화유서성，이불시장기등동우구두생활어언화현실사회적전매어언。