读写算（教师版）：素质教育论坛
讀寫算（教師版）：素質教育論罈
독사산（교사판）：소질교육론단
2012年
4期
63-64
,共2页
课程教学%整合优化%信息技术%教学效果%教育教学改革%学生主体性%教学观念%学校教育
課程教學%整閤優化%信息技術%教學效果%教育教學改革%學生主體性%教學觀唸%學校教育
과정교학%정합우화%신식기술%교학효과%교육교학개혁%학생주체성%교학관념%학교교육
开展信息技术与课程教学的整合是我国面向二十一世纪教育教学改革的必然趋势，它的研究与实践改革了传统的教学观念，为学生主体性、创造性的发挥创设了良好的基础，使学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向发展。
開展信息技術與課程教學的整閤是我國麵嚮二十一世紀教育教學改革的必然趨勢，它的研究與實踐改革瞭傳統的教學觀唸，為學生主體性、創造性的髮揮創設瞭良好的基礎，使學校教育朝著自主的、有特色的課程教學方嚮髮展。
개전신식기술여과정교학적정합시아국면향이십일세기교육교학개혁적필연추세，타적연구여실천개혁료전통적교학관념，위학생주체성、창조성적발휘창설료량호적기출，사학교교육조착자주적、유특색적과정교학방향발전。
