CAJ | 학술논문

苯实验主要考察24～40个月的幼儿对幽默理解的认知发展过程。在实验者演示的三种类型的动作情境中考察其是否能够分辨错误和玩笑，理解幽默意图。结果表明，24个月的幼儿能以复制明确的玩笑和校正明确的错误来分辨玩笑和错误；21个月以上的幼儿分辨错误和幽默意图。理解幽默意图先于理解假装意图、说谎意图和错误信念的意图，因此理解幽默意图也许是理解他人可能故意做错某些事的第一步。
분실험주요고찰24～40개월적유인대유묵리해적인지발전과정。재실험자연시적삼충류형적동작정경중고찰기시부능구분변착오화완소，리해유묵의도。결과표명，24개월적유인능이복제명학적완소화교정명학적착오래분변완소화착오；21개월이상적유인분변착오화유묵의도。리해유묵의도선우리해가장의도、설황의도화착오신념적의도，인차리해유묵의도야허시리해타인가능고의주착모사사적제일보。