青年与社会：中外教育研究
青年與社會：中外教育研究
청년여사회：중외교육연구
2011年
12期
128-129
,共2页
教学%阅读%策略
教學%閱讀%策略
교학%열독%책략
现代社会信息传递频繁，语文的交际功能日益显著，所以社会生活需要小学生从小就强化自己的知识、智力与精神素质。作为教师，要多问学生几个为什么，以诱发其阅读的欲望，激发其阅读兴趣，培养其阅读习惯，抓好世界观、人生观、价值观教育，使小学生初步形成理想、求知欲、审美趣味等深层的、长远的阅读动机，使之发挥更大的动力作用。
現代社會信息傳遞頻繁，語文的交際功能日益顯著，所以社會生活需要小學生從小就彊化自己的知識、智力與精神素質。作為教師，要多問學生幾箇為什麽，以誘髮其閱讀的欲望，激髮其閱讀興趣，培養其閱讀習慣，抓好世界觀、人生觀、價值觀教育，使小學生初步形成理想、求知欲、審美趣味等深層的、長遠的閱讀動機，使之髮揮更大的動力作用。
현대사회신식전체빈번，어문적교제공능일익현저，소이사회생활수요소학생종소취강화자기적지식、지력여정신소질。작위교사，요다문학생궤개위십요，이유발기열독적욕망，격발기열독흥취，배양기열독습관，조호세계관、인생관、개치관교육，사소학생초보형성이상、구지욕、심미취미등심층적、장원적열독동궤，사지발휘경대적동력작용。
