贵州教育
貴州教育
귀주교육
GUIZHOU EDUCATION
2011年
18期
4-6,13
,共4页
社会主义新农村建设%学校管理%办学水平%农村城镇化%农村人口%农村学校%孩子%学生
社會主義新農村建設%學校管理%辦學水平%農村城鎮化%農村人口%農村學校%孩子%學生
사회주의신농촌건설%학교관리%판학수평%농촌성진화%농촌인구%농촌학교%해자%학생
一个孩子只有一个未来。在孩子成长的过程中,小学六年奠基一生,小学阶段的教育成功与否,很大程度上决定着孩子的未来。在社会主义新农村建设的过程中,随着农村城镇化步伐的逐步加快,农村学校的发展面临着农村人口转向城镇的现状,使得学生入学人数呈连续下降趋势。如何留住学生,调动教师的积极性,让学生学有所成,是现阶段每所农村学校管理都必须深思的问题。结合多年来自己在学校管理方面的实践,笔者愿与各位同仁共同探讨。
一箇孩子隻有一箇未來。在孩子成長的過程中,小學六年奠基一生,小學階段的教育成功與否,很大程度上決定著孩子的未來。在社會主義新農村建設的過程中,隨著農村城鎮化步伐的逐步加快,農村學校的髮展麵臨著農村人口轉嚮城鎮的現狀,使得學生入學人數呈連續下降趨勢。如何留住學生,調動教師的積極性,讓學生學有所成,是現階段每所農村學校管理都必鬚深思的問題。結閤多年來自己在學校管理方麵的實踐,筆者願與各位同仁共同探討。
일개해자지유일개미래。재해자성장적과정중,소학륙년전기일생,소학계단적교육성공여부,흔대정도상결정착해자적미래。재사회주의신농촌건설적과정중,수착농촌성진화보벌적축보가쾌,농촌학교적발전면림착농촌인구전향성진적현상,사득학생입학인수정련속하강추세。여하류주학생,조동교사적적겁성,양학생학유소성,시현계단매소농촌학교관리도필수심사적문제。결합다년래자기재학교관리방면적실천,필자원여각위동인공동탐토。