读写算：教育教学研究
讀寫算：教育教學研究
독사산：교육교학연구
2011年
34期
24-24,26
,共2页
主题式教学%计算机应用基础%能力
主題式教學%計算機應用基礎%能力
주제식교학%계산궤응용기출%능력
在强调“以学生为主体，以能力为本位”，大力提倡并积极推进课程改革的今天，如何在中职计算机课程教学中激发学生的学习兴趣，提高学生的应用能力被摆在更为突出的位置。本文笔者拟就主题武教学如何运用在计算机应用基础课堂教学中进行了尝试和探索，旨在实现课堂不仅仅是学生获取计算机的知识和技能的课堂，课堂更应该是能让学生掌握自行获取知识的方法和学会解决实际问题的本领的课堂。
在彊調“以學生為主體，以能力為本位”，大力提倡併積極推進課程改革的今天，如何在中職計算機課程教學中激髮學生的學習興趣，提高學生的應用能力被襬在更為突齣的位置。本文筆者擬就主題武教學如何運用在計算機應用基礎課堂教學中進行瞭嘗試和探索，旨在實現課堂不僅僅是學生穫取計算機的知識和技能的課堂，課堂更應該是能讓學生掌握自行穫取知識的方法和學會解決實際問題的本領的課堂。
재강조“이학생위주체，이능력위본위”，대력제창병적겁추진과정개혁적금천，여하재중직계산궤과정교학중격발학생적학습흥취，제고학생적응용능력피파재경위돌출적위치。본문필자의취주제무교학여하운용재계산궤응용기출과당교학중진행료상시화탐색，지재실현과당불부부시학생획취계산궤적지식화기능적과당，과당경응해시능양학생장악자행획취지식적방법화학회해결실제문제적본령적과당。
