读写算：教育教学研究
讀寫算：教育教學研究
독사산：교육교학연구
2011年
30期
218-218
,共1页
信息技术与课程整合%语文课%教育理念%以教师为中心%教学结构%教育内容%教育空间%思维训练
信息技術與課程整閤%語文課%教育理唸%以教師為中心%教學結構%教育內容%教育空間%思維訓練
신식기술여과정정합%어문과%교육이념%이교사위중심%교학결구%교육내용%교육공간%사유훈련
在新课改的今天，传统的以教师为中心的课程教学结构已不再适应现代的教育理念。教育正日趋开放，教育的开放性具体体现在教育内容的开放、教育空间的开放、教学过程的开放和思维训练的开放上。学生从哪里学习知识，用什么手段或方式来获取知识，
在新課改的今天，傳統的以教師為中心的課程教學結構已不再適應現代的教育理唸。教育正日趨開放，教育的開放性具體體現在教育內容的開放、教育空間的開放、教學過程的開放和思維訓練的開放上。學生從哪裏學習知識，用什麽手段或方式來穫取知識，
재신과개적금천，전통적이교사위중심적과정교학결구이불재괄응현대적교육이념。교육정일추개방，교육적개방성구체체현재교육내용적개방、교육공간적개방、교학과정적개방화사유훈련적개방상。학생종나리학습지식，용십요수단혹방식래획취지식，
