都市家教：下半月
都市傢教：下半月
도시가교：하반월
2012年
1期
61-61
,共1页
学生观%文章%引导%小学语文教学%作文题目%学习
學生觀%文章%引導%小學語文教學%作文題目%學習
학생관%문장%인도%소학어문교학%작문제목%학습
在小学语文教学中，学生学习中最头疼的是“作文难”。面对作文题目无话可说、无材料可写。写出的文章选材不新，“老调重谈”或“旧事重温”，叫人看了乏味。我认为这些问题的症结是学生缺乏对事物的细致观察。
在小學語文教學中，學生學習中最頭疼的是“作文難”。麵對作文題目無話可說、無材料可寫。寫齣的文章選材不新，“老調重談”或“舊事重溫”，叫人看瞭乏味。我認為這些問題的癥結是學生缺乏對事物的細緻觀察。
재소학어문교학중，학생학습중최두동적시“작문난”。면대작문제목무화가설、무재료가사。사출적문장선재불신，“로조중담”혹“구사중온”，규인간료핍미。아인위저사문제적증결시학생결핍대사물적세치관찰。
