读写算：教育教学研究
讀寫算：教育教學研究
독사산：교육교학연구
2011年
24期
232-232
,共1页
优化教案%培养习惯%提升教师%优化课堂
優化教案%培養習慣%提升教師%優化課堂
우화교안%배양습관%제승교사%우화과당
没有语言的感悟与积累，孩子脑中一片空白，孩子们如何去表达？因此，促进阅读教学的有效性是提高语文教学质量的关键，是提高学生语文素养的重要渠道。
沒有語言的感悟與積纍，孩子腦中一片空白，孩子們如何去錶達？因此，促進閱讀教學的有效性是提高語文教學質量的關鍵，是提高學生語文素養的重要渠道。
몰유어언적감오여적루，해자뇌중일편공백，해자문여하거표체？인차，촉진열독교학적유효성시제고어문교학질량적관건，시제고학생어문소양적중요거도。
