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문리도항
2011年
11期
84-84
,共1页
体育教学%批评教育
體育教學%批評教育
체육교학%비평교육
随着教育理念的改变与更新，“赏识教育”越来越引起教师和家长的重视。但是，在重视“赏识教育”的同时，却忽略了与“赏识教育”具有辩证关系的“批评教育”。在体育教学工作中必须慎重使用批评教育，必须注意使用的时机和场合、讲究批评的艺术。从而达到良好的教育效果。
隨著教育理唸的改變與更新，“賞識教育”越來越引起教師和傢長的重視。但是，在重視“賞識教育”的同時，卻忽略瞭與“賞識教育”具有辯證關繫的“批評教育”。在體育教學工作中必鬚慎重使用批評教育，必鬚註意使用的時機和場閤、講究批評的藝術。從而達到良好的教育效果。
수착교육이념적개변여경신，“상식교육”월래월인기교사화가장적중시。단시，재중시“상식교육”적동시，각홀략료여“상식교육”구유변증관계적“비평교육”。재체육교학공작중필수신중사용비평교육，필수주의사용적시궤화장합、강구비평적예술。종이체도량호적교육효과。
