语文天地：初中版
語文天地：初中版
어문천지：초중판
2011年
12期
7-8
,共2页
学生主体作用%高效课堂%初中语文%教育工作者%人才培养质量%课堂教学%教学质量%教学方法
學生主體作用%高效課堂%初中語文%教育工作者%人纔培養質量%課堂教學%教學質量%教學方法
학생주체작용%고효과당%초중어문%교육공작자%인재배양질량%과당교학%교학질량%교학방법
如何构建高效课堂,是每一位教育工作者都要研究的课题。课堂教学是否有效,直接关系到教学质量和人才培养质量。因此,教育工作者要努力优化滞后的教学方法,在有限的教学时间内提高教学质量,进一步提高课堂教学的有效性。教学过程不仅要使学生主动获取知识与技能,还要使学生有过程与方法的经历和体验。
如何構建高效課堂,是每一位教育工作者都要研究的課題。課堂教學是否有效,直接關繫到教學質量和人纔培養質量。因此,教育工作者要努力優化滯後的教學方法,在有限的教學時間內提高教學質量,進一步提高課堂教學的有效性。教學過程不僅要使學生主動穫取知識與技能,還要使學生有過程與方法的經歷和體驗。
여하구건고효과당,시매일위교육공작자도요연구적과제。과당교학시부유효,직접관계도교학질량화인재배양질량。인차,교육공작자요노력우화체후적교학방법,재유한적교학시간내제고교학질량,진일보제고과당교학적유효성。교학과정불부요사학생주동획취지식여기능,환요사학생유과정여방법적경력화체험。
