中国残疾人
中國殘疾人
중국잔질인
DISABILITY IN CHINA
2011年
10期
44-45
,共2页
残疾儿童%个人活动%多重残疾%感官%教育%学习
殘疾兒童%箇人活動%多重殘疾%感官%教育%學習
잔질인동%개인활동%다중잔질%감관%교육%학습
一、盲多重残疾儿童的现状分析
（一）盲多重残疾儿童
盲多重残疾儿童是指除盲以外还兼有其他生理、心理或感官上障碍的儿童，这类儿童是教育中最困难的群体。多重残疾的合并出现造成了他们在感官功能和个人活动上的巨大困难，严重影响他们的生活和学习；同时，
一、盲多重殘疾兒童的現狀分析
（一）盲多重殘疾兒童
盲多重殘疾兒童是指除盲以外還兼有其他生理、心理或感官上障礙的兒童，這類兒童是教育中最睏難的群體。多重殘疾的閤併齣現造成瞭他們在感官功能和箇人活動上的巨大睏難，嚴重影響他們的生活和學習；同時，
일、맹다중잔질인동적현상분석
（일）맹다중잔질인동
맹다중잔질인동시지제맹이외환겸유기타생리、심리혹감관상장애적인동，저류인동시교육중최곤난적군체。다중잔질적합병출현조성료타문재감관공능화개인활동상적거대곤난，엄중영향타문적생활화학습；동시，
