语文教学与研究：综合天地
語文教學與研究：綜閤天地
어문교학여연구：종합천지
2011年
10期
70-71
,共2页
语文课堂%课堂提问%著名教育家%课堂教学%教师组织%精彩生成%教学实践%教授
語文課堂%課堂提問%著名教育傢%課堂教學%教師組織%精綵生成%教學實踐%教授
어문과당%과당제문%저명교육가%과당교학%교사조직%정채생성%교학실천%교수
课堂提问是教师组织课堂教学的重要手段。常说＂一石激起千层浪＂,如果把课堂比作＂一湖水＂,课堂精彩比作＂千层浪＂,课堂提问比作＂一石＂的话,那么投入一块怎样的＂石＂给课堂就成为课堂精彩生成的关键。台湾著名教育家陈龙安教授经过多年的教学实践,总结出了提问的技巧,用十个词提问：＂假如＂、＂列举＂、＂比较＂、＂替代＂、＂除了＂、＂可能＂、＂想象＂、＂组合＂、
課堂提問是教師組織課堂教學的重要手段。常說＂一石激起韆層浪＂,如果把課堂比作＂一湖水＂,課堂精綵比作＂韆層浪＂,課堂提問比作＂一石＂的話,那麽投入一塊怎樣的＂石＂給課堂就成為課堂精綵生成的關鍵。檯灣著名教育傢陳龍安教授經過多年的教學實踐,總結齣瞭提問的技巧,用十箇詞提問：＂假如＂、＂列舉＂、＂比較＂、＂替代＂、＂除瞭＂、＂可能＂、＂想象＂、＂組閤＂、
과당제문시교사조직과당교학적중요수단。상설＂일석격기천층랑＂,여과파과당비작＂일호수＂,과당정채비작＂천층랑＂,과당제문비작＂일석＂적화,나요투입일괴즘양적＂석＂급과당취성위과당정채생성적관건。태만저명교육가진룡안교수경과다년적교학실천,총결출료제문적기교,용십개사제문：＂가여＂、＂열거＂、＂비교＂、＂체대＂、＂제료＂、＂가능＂、＂상상＂、＂조합＂、
