小学教学研究:理论版
小學教學研究:理論版
소학교학연구:이론판
Primary School Teaching Research
2011年
12期
9-10
,共2页
教学反思%解决问题策略%教研活动%课堂实录%五年级%主题图%多媒体%果汁
教學反思%解決問題策略%教研活動%課堂實錄%五年級%主題圖%多媒體%果汁
교학반사%해결문제책략%교연활동%과당실록%오년급%주제도%다매체%과즙
在一次教研活动中,我观摩了五年级下册《解决问题策略——倒推》一课的教学,并参与了课后研讨,引发了本人对"解决问题的策略"的教学反思。【课堂实录一】(例题1)1.多媒体出示主题图,先出示两杯果汁。师:从中你知道了什么?生:两杯果汁一共400毫升。师:把甲杯果汁倒入乙杯40毫升,可能出现什么情况?
在一次教研活動中,我觀摩瞭五年級下冊《解決問題策略——倒推》一課的教學,併參與瞭課後研討,引髮瞭本人對"解決問題的策略"的教學反思。【課堂實錄一】(例題1)1.多媒體齣示主題圖,先齣示兩杯果汁。師:從中妳知道瞭什麽?生:兩杯果汁一共400毫升。師:把甲杯果汁倒入乙杯40毫升,可能齣現什麽情況?
재일차교연활동중,아관마료오년급하책《해결문제책략——도추》일과적교학,병삼여료과후연토,인발료본인대"해결문제적책략"적교학반사。【과당실록일】(례제1)1.다매체출시주제도,선출시량배과즙。사:종중니지도료십요?생:량배과즙일공400호승。사:파갑배과즙도입을배40호승,가능출현십요정황?