中国信息技术教育
中國信息技術教育
중국신식기술교육
CHINA INFORMATION TECHNOLOGY EDUCATION
2011年
11期
66-66
,共1页
数学教学%多媒体技术%认知工具%信息技术%教学整合%教学理念%自主学习%教学环境
數學教學%多媒體技術%認知工具%信息技術%教學整閤%教學理唸%自主學習%教學環境
수학교학%다매체기술%인지공구%신식기술%교학정합%교학이념%자주학습%교학배경
信息技术与初中数学教学整合的内涵,是指在先进的教学理念指导下,把以计算机及网络为核心的信息技术作为促进学生自主学习的认知工具、情感激励工具、丰富教学环境的创设工具。将这些工具全面地运用到数学教学中,使各种教学资源、
信息技術與初中數學教學整閤的內涵,是指在先進的教學理唸指導下,把以計算機及網絡為覈心的信息技術作為促進學生自主學習的認知工具、情感激勵工具、豐富教學環境的創設工具。將這些工具全麵地運用到數學教學中,使各種教學資源、
신식기술여초중수학교학정합적내함,시지재선진적교학이념지도하,파이계산궤급망락위핵심적신식기술작위촉진학생자주학습적인지공구、정감격려공구、봉부교학배경적창설공구。장저사공구전면지운용도수학교학중,사각충교학자원、
