新课程学习:基础教育
新課程學習:基礎教育
신과정학습:기출교육
2011年
7期
18-18
,共1页
赏识教育%基础教育%教育研究%班主任
賞識教育%基礎教育%教育研究%班主任
상식교육%기출교육%교육연구%반주임
学生是一株幼苗,需要赏识的滋润才能茁壮成长。教师是辛勤的园丁,巧用赏识,方能游刃有余,培养出坚实的果实。一个信任的微笑,一个激励的眼神,一句鼓动的话语,可以驱散他们积聚在心底的自卑的阴影,可以找回他们失落已久的宝贵的自尊,可以唤醒他们早已封尘的潜质、潜能,可以诱发他们心中萌芽中的创造冲动。我仅就自己在管理班级过程中对学生的赏识这方面谈谈感受。
學生是一株幼苗,需要賞識的滋潤纔能茁壯成長。教師是辛勤的園丁,巧用賞識,方能遊刃有餘,培養齣堅實的果實。一箇信任的微笑,一箇激勵的眼神,一句鼓動的話語,可以驅散他們積聚在心底的自卑的陰影,可以找迴他們失落已久的寶貴的自尊,可以喚醒他們早已封塵的潛質、潛能,可以誘髮他們心中萌芽中的創造遲動。我僅就自己在管理班級過程中對學生的賞識這方麵談談感受。
학생시일주유묘,수요상식적자윤재능촬장성장。교사시신근적완정,교용상식,방능유인유여,배양출견실적과실。일개신임적미소,일개격려적안신,일구고동적화어,가이구산타문적취재심저적자비적음영,가이조회타문실락이구적보귀적자존,가이환성타문조이봉진적잠질、잠능,가이유발타문심중맹아중적창조충동。아부취자기재관리반급과정중대학생적상식저방면담담감수。