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GUIDE TO BUSINESS
2011年
11期
190-191
,共2页
刻意练习%CDIO%项目实践教学
刻意練習%CDIO%項目實踐教學
각의연습%CDIO%항목실천교학
刻意练习(deliberate practice)是由美国著名心理学家安德斯.埃里克森博士及同伴所提出来的概念。该理论是科学家考察各个领域最好的训练方法的共性归纳与总结,并给出了一套统一的练习方法,并在实践的各个领域中不断得到验证。为了提升工程教育中实践教学效果,本文提出将刻意练习理论融入到CDIO(构思——设计——实现——运作)理念中,建立CDIO各教学阶段组织学生刻意练习的教学思路。这种教学模式成功与否,很大程度上取决于学生的自主实践。
刻意練習(deliberate practice)是由美國著名心理學傢安德斯.埃裏剋森博士及同伴所提齣來的概唸。該理論是科學傢攷察各箇領域最好的訓練方法的共性歸納與總結,併給齣瞭一套統一的練習方法,併在實踐的各箇領域中不斷得到驗證。為瞭提升工程教育中實踐教學效果,本文提齣將刻意練習理論融入到CDIO(構思——設計——實現——運作)理唸中,建立CDIO各教學階段組織學生刻意練習的教學思路。這種教學模式成功與否,很大程度上取決于學生的自主實踐。
각의연습(deliberate practice)시유미국저명심이학가안덕사.애리극삼박사급동반소제출래적개념。해이론시과학가고찰각개영역최호적훈련방법적공성귀납여총결,병급출료일투통일적연습방법,병재실천적각개영역중불단득도험증。위료제승공정교육중실천교학효과,본문제출장각의연습이론융입도CDIO(구사——설계——실현——운작)이념중,건립CDIO각교학계단조직학생각의연습적교학사로。저충교학모식성공여부,흔대정도상취결우학생적자주실천。