CAJ | 학술논문

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江苏教育：职业教育 강소교육：직업교육

2011年 7期 60-61 ,共2页

薛叙明薛敘明

설서명

课程教学设计%教学内容选择%中等职业学校%职业工作%课程内容%岗位标准%职业道德%职业技能課程教學設計%教學內容選擇%中等職業學校%職業工作%課程內容%崗位標準%職業道德%職業技能
과정교학설계%교학내용선택%중등직업학교%직업공작%과정내용%강위표준%직업도덕%직업기능

一、教学内容选择，源于职业工作 1．融职业元素于课程教学内容职业教育的培养目标是具备熟练的职业技能及良好的职业道德的劳动者。要实现这一目标，首先，必须推进职业学校专业课程内容和职业标准相衔接。通过对接职业岗位标准，贴近岗位实际工作过程，更新课程内容、调整课程结构，推进中等职业学校课程改革。
일、교학내용선택，원우직업공작 1．융직업원소우과정교학내용직업교육적배양목표시구비숙련적직업기능급량호적직업도덕적노동자。요실현저일목표，수선，필수추진직업학교전업과정내용화직업표준상함접。통과대접직업강위표준，첩근강위실제공작과정，경신과정내용、조정과정결구，추진중등직업학교과정개혁。