湖北教育：综合资讯
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호북교육：종합자신
2011年
8期
18-18
,共1页
教学创新能力%集训%暑期%县级%教育主管部门%知识结构%新教师%继续教育
教學創新能力%集訓%暑期%縣級%教育主管部門%知識結構%新教師%繼續教育
교학창신능력%집훈%서기%현급%교육주관부문%지식결구%신교사%계속교육
暑期集训是教师进行继续教育的一个重要组成部分。教育主管部门想通过培训来更新教师的知识，拓宽教师的视野，改善教师的知识结构，从而提高教师的教学创新能力。暑期集训的模式不能千篇一律，既要提倡百花齐放，也要有针对性，培训只有创新和改革，才能收到良好的效果。
暑期集訓是教師進行繼續教育的一箇重要組成部分。教育主管部門想通過培訓來更新教師的知識，拓寬教師的視野，改善教師的知識結構，從而提高教師的教學創新能力。暑期集訓的模式不能韆篇一律，既要提倡百花齊放，也要有針對性，培訓隻有創新和改革，纔能收到良好的效果。
서기집훈시교사진행계속교육적일개중요조성부분。교육주관부문상통과배훈래경신교사적지식，탁관교사적시야，개선교사적지식결구，종이제고교사적교학창신능력。서기집훈적모식불능천편일률，기요제창백화제방，야요유침대성，배훈지유창신화개혁，재능수도량호적효과。
