中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2011年
26期
135-136
,共2页
金属材料成型%生产实习%课堂教学%教学改革
金屬材料成型%生產實習%課堂教學%教學改革
금속재료성형%생산실습%과당교학%교학개혁
生产实习在金属材料成型热加工专业的教学中占有极为重要的地位,是课堂理论教学与社会实践教学相结合的桥梁.通过合理的教学安排,可以化解传统教学模式上存在的专业课程教学与生产实习教学常常割裂的矛盾,使课堂部分教学内容穿插在实习教学当中,既提高了实习教学质量又避免了课堂上枯燥的灌输式教学.根据实习单位的典型生产项目引入热加工专题研究,充分调动学生生产实习的积极性、主动性和创造性,并能把所学到的基础理论知识和实际相结合,为后续专业课程的学习提供源动力.
生產實習在金屬材料成型熱加工專業的教學中佔有極為重要的地位,是課堂理論教學與社會實踐教學相結閤的橋樑.通過閤理的教學安排,可以化解傳統教學模式上存在的專業課程教學與生產實習教學常常割裂的矛盾,使課堂部分教學內容穿插在實習教學噹中,既提高瞭實習教學質量又避免瞭課堂上枯燥的灌輸式教學.根據實習單位的典型生產項目引入熱加工專題研究,充分調動學生生產實習的積極性、主動性和創造性,併能把所學到的基礎理論知識和實際相結閤,為後續專業課程的學習提供源動力.
생산실습재금속재료성형열가공전업적교학중점유겁위중요적지위,시과당이론교학여사회실천교학상결합적교량.통과합리적교학안배,가이화해전통교학모식상존재적전업과정교학여생산실습교학상상할렬적모순,사과당부분교학내용천삽재실습교학당중,기제고료실습교학질량우피면료과당상고조적관수식교학.근거실습단위적전형생산항목인입열가공전제연구,충분조동학생생산실습적적겁성、주동성화창조성,병능파소학도적기출이론지식화실제상결합,위후속전업과정적학습제공원동력.
