黑龙江科技信息
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흑룡강과기신식
HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2011年
18期
174
,共1页
教学过程%教学目标%师生关系%教学结构%教学方法
教學過程%教學目標%師生關繫%教學結構%教學方法
교학과정%교학목표%사생관계%교학결구%교학방법
针对目前技校学生基础参差不齐,差异较大的现状,学校要想全面实施素质教育,全面培养学生的综合素质和能力,教师就要优化教学目标、优化师生关系、优化教学结构、优化教学方法,并在教学过程中贯彻因材施教、因人施教的原则,才能实现预定的教育目标.
針對目前技校學生基礎參差不齊,差異較大的現狀,學校要想全麵實施素質教育,全麵培養學生的綜閤素質和能力,教師就要優化教學目標、優化師生關繫、優化教學結構、優化教學方法,併在教學過程中貫徹因材施教、因人施教的原則,纔能實現預定的教育目標.
침대목전기교학생기출삼차불제,차이교대적현상,학교요상전면실시소질교육,전면배양학생적종합소질화능력,교사취요우화교학목표、우화사생관계、우화교학결구、우화교학방법,병재교학과정중관철인재시교、인인시교적원칙,재능실현예정적교육목표.
