继续医学教育
繼續醫學教育
계속의학교육
CONTINUING MEDICAL EDUCATION
2011年
7期
30-31,42
,共3页
设计性实验%实验教学%血压
設計性實驗%實驗教學%血壓
설계성실험%실험교학%혈압
设计性实验是实验教学中最重要的一个阶段,是一种模拟科研过程,由学生自行选题、大胆设计及探索研究的实验教学项目.以酒后喝咖啡对家兔血压的影响为例介绍了设计性实验的设计过程.结果表明,通过设计性实验的开展有助于学生综合素质的培养和创新能力的提高,能最大限度地发挥学生的学习主动性及潜能,强化教学效果.
設計性實驗是實驗教學中最重要的一箇階段,是一種模擬科研過程,由學生自行選題、大膽設計及探索研究的實驗教學項目.以酒後喝咖啡對傢兔血壓的影響為例介紹瞭設計性實驗的設計過程.結果錶明,通過設計性實驗的開展有助于學生綜閤素質的培養和創新能力的提高,能最大限度地髮揮學生的學習主動性及潛能,彊化教學效果.
설계성실험시실험교학중최중요적일개계단,시일충모의과연과정,유학생자행선제、대담설계급탐색연구적실험교학항목.이주후갈가배대가토혈압적영향위례개소료설계성실험적설계과정.결과표명,통과설계성실험적개전유조우학생종합소질적배양화창신능력적제고,능최대한도지발휘학생적학습주동성급잠능,강화교학효과.
