读与写(下旬)
讀與寫(下旬)
독여사(하순)
DUYUXIE
2011年
4期
213
,共1页
运动员%心理训练%训练方法
運動員%心理訓練%訓練方法
운동원%심리훈련%훈련방법
心理训练对于进一步开发学校运动队员的水平和能力有积极的意义与作用.不同的心理训练阶段,都应有自己的目标、要求、评定方法及控制手段.系统的心理训练可提高运动队员的认知水平,为队员个体的进步服务.
心理訓練對于進一步開髮學校運動隊員的水平和能力有積極的意義與作用.不同的心理訓練階段,都應有自己的目標、要求、評定方法及控製手段.繫統的心理訓練可提高運動隊員的認知水平,為隊員箇體的進步服務.
심리훈련대우진일보개발학교운동대원적수평화능력유적겁적의의여작용.불동적심리훈련계단,도응유자기적목표、요구、평정방법급공제수단.계통적심리훈련가제고운동대원적인지수평,위대원개체적진보복무.
