中学生优秀作文(教学)
中學生優秀作文(教學)
중학생우수작문(교학)
ZHONGXUESHENG YOUXIU ZUOWEN (JIAOXUE)
2010年
11期
50-51
,共2页
作文%生活%真情%个性
作文%生活%真情%箇性
작문%생활%진정%개성
新教材、新大纲都强调了作文教学要重视引导学生关注生活,展露真情实感,大胆表达自我体验和感受,即让个性在作文里张扬起来.那么怎么做到呢?让学生关注生活,积累真情;选好范文,指导学生在模仿的基础上书写真情;精心设计文题,让学生大胆表露内心世界;采用启发式的作文指导,唤醒学生沉睡的真情;发挥"编辑室"作用,使学生有创作的愿望.
新教材、新大綱都彊調瞭作文教學要重視引導學生關註生活,展露真情實感,大膽錶達自我體驗和感受,即讓箇性在作文裏張颺起來.那麽怎麽做到呢?讓學生關註生活,積纍真情;選好範文,指導學生在模倣的基礎上書寫真情;精心設計文題,讓學生大膽錶露內心世界;採用啟髮式的作文指導,喚醒學生沉睡的真情;髮揮"編輯室"作用,使學生有創作的願望.
신교재、신대강도강조료작문교학요중시인도학생관주생활,전로진정실감,대담표체자아체험화감수,즉양개성재작문리장양기래.나요즘요주도니?양학생관주생활,적루진정;선호범문,지도학생재모방적기출상서사진정;정심설계문제,양학생대담표로내심세계;채용계발식적작문지도,환성학생침수적진정;발휘"편집실"작용,사학생유창작적원망.