化学教学
化學教學
화학교학
EDUCATION IN CHEMISTRY
2011年
1期
17-19
,共3页
化学学习%书面符号形式
化學學習%書麵符號形式
화학학습%서면부호형식
本文就书面符号形式对高中生化学学习的影响做了探查.研究结果表明,书面符号形式不同,会导致学生在信息量、信息获取偏向以及概念之间关系的理解等方面产生差异.
本文就書麵符號形式對高中生化學學習的影響做瞭探查.研究結果錶明,書麵符號形式不同,會導緻學生在信息量、信息穫取偏嚮以及概唸之間關繫的理解等方麵產生差異.
본문취서면부호형식대고중생화학학습적영향주료탐사.연구결과표명,서면부호형식불동,회도치학생재신식량、신식획취편향이급개념지간관계적리해등방면산생차이.
