新课程（教师版）
新課程（教師版）
신과정（교사판）
XINKECHENG
2010年
10期
196
,共1页
职业院校%思想政治理论课%教学评价
職業院校%思想政治理論課%教學評價
직업원교%사상정치이론과%교학평개
教学评价是教学过程中的一个重要方面,要求建立促进学生全面发展的评价体系,评价不仅要关注学生的学习成绩而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展的需要,帮助学生认识自我、建立自信,发挥评价的教育功能,促进学生在原有的水平上发展,即构建发展性、多元化教学评价体系.
教學評價是教學過程中的一箇重要方麵,要求建立促進學生全麵髮展的評價體繫,評價不僅要關註學生的學習成績而且要髮現和髮展學生多方麵的潛能,瞭解學生髮展的需要,幫助學生認識自我、建立自信,髮揮評價的教育功能,促進學生在原有的水平上髮展,即構建髮展性、多元化教學評價體繫.
교학평개시교학과정중적일개중요방면,요구건립촉진학생전면발전적평개체계,평개불부요관주학생적학습성적이차요발현화발전학생다방면적잠능,료해학생발전적수요,방조학생인식자아、건립자신,발휘평개적교육공능,촉진학생재원유적수평상발전,즉구건발전성、다원화교학평개체계.
