新课程（中学版）
新課程（中學版）
신과정（중학판）
XINKECHENG
2010年
11期
66-67
,共2页
提高%教学%游戏%有效性
提高%教學%遊戲%有效性
제고%교학%유희%유효성
体育教学包括体育理论知识的教学和体育技术、技能的实践课教学,并且以体育实践课(以下简称体育课)教学为主.而体育课的内容和形式能否引起学生的兴趣直接决定着一节课的效果.在体育课中合理运用体育游戏进行辅助教学,能够调动学生学习的积极性,增强体育锻炼的效果,提高体育教学的质量.如何提高体育教学中游戏运用的有效性,我认为在选择体育游戏时应遵循明确目的、适用性、创新性、针对性等原则,同时应注意适时调整运动负荷,时刻加强安全教育,抓住时机及时教育等.
體育教學包括體育理論知識的教學和體育技術、技能的實踐課教學,併且以體育實踐課(以下簡稱體育課)教學為主.而體育課的內容和形式能否引起學生的興趣直接決定著一節課的效果.在體育課中閤理運用體育遊戲進行輔助教學,能夠調動學生學習的積極性,增彊體育鍛煉的效果,提高體育教學的質量.如何提高體育教學中遊戲運用的有效性,我認為在選擇體育遊戲時應遵循明確目的、適用性、創新性、針對性等原則,同時應註意適時調整運動負荷,時刻加彊安全教育,抓住時機及時教育等.
체육교학포괄체육이론지식적교학화체육기술、기능적실천과교학,병차이체육실천과(이하간칭체육과)교학위주.이체육과적내용화형식능부인기학생적흥취직접결정착일절과적효과.재체육과중합리운용체육유희진행보조교학,능구조동학생학습적적겁성,증강체육단련적효과,제고체육교학적질량.여하제고체육교학중유희운용적유효성,아인위재선택체육유희시응준순명학목적、괄용성、창신성、침대성등원칙,동시응주의괄시조정운동부하,시각가강안전교육,조주시궤급시교육등.
