当代青年研究
噹代青年研究
당대청년연구
CONTEMPORARY YOUTH RESEARCH
2010年
11期
44-47
,共4页
离异家庭%小学生%同伴关系
離異傢庭%小學生%同伴關繫
리이가정%소학생%동반관계
离异家庭小学生因为受到父母离异的打击,以及由此带来的一系列不良后果的影响,使他们的社会性发展相对不良,直接影响了他们与同伴交往的能力和水平.本次研究的目的主要是为了了解离异家庭儿童同伴关系发展的现状.笔者通过问卷调查和个案访谈,发现离异家庭儿童和完整家庭儿童在同伴交往中的人际认知、情感体验和行为特征等方面存在着不同程度的差异,前者的状况要差于后者.
離異傢庭小學生因為受到父母離異的打擊,以及由此帶來的一繫列不良後果的影響,使他們的社會性髮展相對不良,直接影響瞭他們與同伴交往的能力和水平.本次研究的目的主要是為瞭瞭解離異傢庭兒童同伴關繫髮展的現狀.筆者通過問捲調查和箇案訪談,髮現離異傢庭兒童和完整傢庭兒童在同伴交往中的人際認知、情感體驗和行為特徵等方麵存在著不同程度的差異,前者的狀況要差于後者.
리이가정소학생인위수도부모리이적타격,이급유차대래적일계렬불량후과적영향,사타문적사회성발전상대불량,직접영향료타문여동반교왕적능력화수평.본차연구적목적주요시위료료해리이가정인동동반관계발전적현상.필자통과문권조사화개안방담,발현리이가정인동화완정가정인동재동반교왕중적인제인지、정감체험화행위특정등방면존재착불동정도적차이,전자적상황요차우후자.
