科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2010年
17期
21
,共1页
年级负责制%教师参与管理%年级正式群体%参与渠道
年級負責製%教師參與管理%年級正式群體%參與渠道
년급부책제%교사삼여관리%년급정식군체%삼여거도
在实行年级负责制的中学,以年级各正式群体为载体建立与健全稳定而实效性强的参与渠道,是教师真正参与管理的一种行之有效的方式.以年级正式群体为载体建立参与渠道具备可行性,同时也必须明确与强化各个正式群体的参与功能、形成较完善的参与制度、重视正式群体的领导者在参与渠道中所起的作用.
在實行年級負責製的中學,以年級各正式群體為載體建立與健全穩定而實效性彊的參與渠道,是教師真正參與管理的一種行之有效的方式.以年級正式群體為載體建立參與渠道具備可行性,同時也必鬚明確與彊化各箇正式群體的參與功能、形成較完善的參與製度、重視正式群體的領導者在參與渠道中所起的作用.
재실행년급부책제적중학,이년급각정식군체위재체건립여건전은정이실효성강적삼여거도,시교사진정삼여관리적일충행지유효적방식.이년급정식군체위재체건립삼여거도구비가행성,동시야필수명학여강화각개정식군체적삼여공능、형성교완선적삼여제도、중시정식군체적령도자재삼여거도중소기적작용.
