新一代(下半月)
新一代(下半月)
신일대(하반월)
THE NEW GENERATION
2010年
2期
9
,共1页
新课程%体育教师%角色
新課程%體育教師%角色
신과정%체육교사%각색
随着新课程改革的不断推进,体育教师的角色扮演受到了新的挑战,新课程改革对体育教师的教学能力提出了新的要求.新课程要求体育教师提高素质、更新现念、转换角色,必然也要求体育教师的素质和行为产生相应的变化.教师的教研能力的提高集中体现在教师角色的变化上,因此,在新课程改革的条件下,体育教师应如何适应新形势下角色的转换,对于体育教学的发展有着极其重要的作用.
隨著新課程改革的不斷推進,體育教師的角色扮縯受到瞭新的挑戰,新課程改革對體育教師的教學能力提齣瞭新的要求.新課程要求體育教師提高素質、更新現唸、轉換角色,必然也要求體育教師的素質和行為產生相應的變化.教師的教研能力的提高集中體現在教師角色的變化上,因此,在新課程改革的條件下,體育教師應如何適應新形勢下角色的轉換,對于體育教學的髮展有著極其重要的作用.
수착신과정개혁적불단추진,체육교사적각색분연수도료신적도전,신과정개혁대체육교사적교학능력제출료신적요구.신과정요구체육교사제고소질、경신현념、전환각색,필연야요구체육교사적소질화행위산생상응적변화.교사적교연능력적제고집중체현재교사각색적변화상,인차,재신과정개혁적조건하,체육교사응여하괄응신형세하각색적전환,대우체육교학적발전유착겁기중요적작용.
