新课程学习（基础教育）
新課程學習（基礎教育）
신과정학습（기출교육）
XINKECHENG XUEXI（JICHUJIAOYU）
2010年
9期
128
,共1页
小学语文%教学%情感激发
小學語文%教學%情感激髮
소학어문%교학%정감격발
语文凭借多彩的语言、丰厚的人文、绵延的情感、深邃的哲思滋润着孩子的心田.作为教师要引领孩子步入"园林",让孩子去感受、揣摩、体验、感悟,与课文对话,与作者交流.因此,本人结合教学实践,就如何点燃学生情感的火焰,开展好教学进行了研究.
語文憑藉多綵的語言、豐厚的人文、綿延的情感、深邃的哲思滋潤著孩子的心田.作為教師要引領孩子步入"園林",讓孩子去感受、揣摩、體驗、感悟,與課文對話,與作者交流.因此,本人結閤教學實踐,就如何點燃學生情感的火燄,開展好教學進行瞭研究.
어문빙차다채적어언、봉후적인문、면연적정감、심수적철사자윤착해자적심전.작위교사요인령해자보입"완림",양해자거감수、췌마、체험、감오,여과문대화,여작자교류.인차,본인결합교학실천,취여하점연학생정감적화염,개전호교학진행료연구.
