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INVESTMENT & COOPERATION
2010年
10期
81-82
,共2页
启发式%艺术类课堂教学%以学为本%运用
啟髮式%藝術類課堂教學%以學為本%運用
계발식%예술류과당교학%이학위본%운용
在艺术类课堂教学中妥当地运用启发式教学方法,既可以充分调动学生的主体作用和学习的积极性,也可以充分发挥教师在教学过程中的导向作用,以便促进课堂教学由"以教为本"向"以学为本"的转变.而确立学生的主体地位,允许落后,鼓励冒尖,鼓励学生提出不同的见解,努力强化学生情感是在艺术类课堂教学中运用启发式教学方法的重要措施.
在藝術類課堂教學中妥噹地運用啟髮式教學方法,既可以充分調動學生的主體作用和學習的積極性,也可以充分髮揮教師在教學過程中的導嚮作用,以便促進課堂教學由"以教為本"嚮"以學為本"的轉變.而確立學生的主體地位,允許落後,鼓勵冒尖,鼓勵學生提齣不同的見解,努力彊化學生情感是在藝術類課堂教學中運用啟髮式教學方法的重要措施.
재예술류과당교학중타당지운용계발식교학방법,기가이충분조동학생적주체작용화학습적적겁성,야가이충분발휘교사재교학과정중적도향작용,이편촉진과당교학유"이교위본"향"이학위본"적전변.이학립학생적주체지위,윤허락후,고려모첨,고려학생제출불동적견해,노력강화학생정감시재예술류과당교학중운용계발식교학방법적중요조시.
