四川解剖学杂志
四川解剖學雜誌
사천해부학잡지
SICHUAN JOURNAL OF ANATOMY
2010年
3期
60-61
,共2页
人体解剖学%联系临床%教学
人體解剖學%聯繫臨床%教學
인체해부학%련계림상%교학
学习动机和非智力因素对于人体解剖学学习有着至关重要的的影响,而学好临床知识的愿望是医学生学习的最主要动力之一.人体解剖学教学过程中适当联系临床知识讲授,可以提高学生的学习兴趣;加强学生与老师的交流互动;充分发挥教学过程中教师的主导地位和学生的主体作用,从而最终提高学生的学习成绩.
學習動機和非智力因素對于人體解剖學學習有著至關重要的的影響,而學好臨床知識的願望是醫學生學習的最主要動力之一.人體解剖學教學過程中適噹聯繫臨床知識講授,可以提高學生的學習興趣;加彊學生與老師的交流互動;充分髮揮教學過程中教師的主導地位和學生的主體作用,從而最終提高學生的學習成績.
학습동궤화비지력인소대우인체해부학학습유착지관중요적적영향,이학호림상지식적원망시의학생학습적최주요동력지일.인체해부학교학과정중괄당련계림상지식강수,가이제고학생적학습흥취;가강학생여로사적교류호동;충분발휘교학과정중교사적주도지위화학생적주체작용,종이최종제고학생적학습성적.
