理工高教研究
理工高教研究
리공고교연구
JOURNAL OF TECHNOLOGY COLLEGE EDUCATION
2010年
3期
141-144
,共4页
计算机公共课%过程性评价%信息素养
計算機公共課%過程性評價%信息素養
계산궤공공과%과정성평개%신식소양
分析了我国高校目前非计算机专业计算机公共课在成绩的考核与评价的现状及存在的问题,以及过程性评价方法对学生的能力和信息素质提高的重要性,提出一个在非计算机专业计算机公共课中实施过程性评价的新思路,并分析了过程性评价的实施方法以及过程中需要注意的问题.
分析瞭我國高校目前非計算機專業計算機公共課在成績的攷覈與評價的現狀及存在的問題,以及過程性評價方法對學生的能力和信息素質提高的重要性,提齣一箇在非計算機專業計算機公共課中實施過程性評價的新思路,併分析瞭過程性評價的實施方法以及過程中需要註意的問題.
분석료아국고교목전비계산궤전업계산궤공공과재성적적고핵여평개적현상급존재적문제,이급과정성평개방법대학생적능력화신식소질제고적중요성,제출일개재비계산궤전업계산궤공공과중실시과정성평개적신사로,병분석료과정성평개적실시방법이급과정중수요주의적문제.
