考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2010年
34期
183-184
,共2页
高中历史教学%问题意识%培养
高中歷史教學%問題意識%培養
고중역사교학%문제의식%배양
问题意识.是指人们在认知过程中,经常意识到一些难以解决的、疑惑的实际问题及理论问题,并产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态.在高中历史课堂教学中,要培养学生的问题意识,需做到以下几点:创新评价机制,使学生"敢问"、"愿问",激发问题意识;创设问题该情境,使学生"想问"、"爱问".培养问题意识;引导问题探究,使学生"善问"、"会问",强化问题意识.
問題意識.是指人們在認知過程中,經常意識到一些難以解決的、疑惑的實際問題及理論問題,併產生一種懷疑、睏惑、焦慮、探索的心理狀態.在高中歷史課堂教學中,要培養學生的問題意識,需做到以下幾點:創新評價機製,使學生"敢問"、"願問",激髮問題意識;創設問題該情境,使學生"想問"、"愛問".培養問題意識;引導問題探究,使學生"善問"、"會問",彊化問題意識.
문제의식.시지인문재인지과정중,경상의식도일사난이해결적、의혹적실제문제급이론문제,병산생일충부의、곤혹、초필、탐색적심리상태.재고중역사과당교학중,요배양학생적문제의식,수주도이하궤점:창신평개궤제,사학생"감문"、"원문",격발문제의식;창설문제해정경,사학생"상문"、"애문".배양문제의식;인도문제탐구,사학생"선문"、"회문",강화문제의식.
