2015년 1例儿童脑曼氏裂头蚴病的围手术期护理 1例兒童腦曼氏裂頭蚴病的圍手術期護理 1례인동뇌만씨렬두유병적위수술기호리

2014년 孕晚期炎症反应与产后抑郁风险的前瞻性队列研究 孕晚期炎癥反應與產後抑鬱風險的前瞻性隊列研究 잉만기염증반응여산후억욱풍험적전첨성대렬연구

2014년 小儿颅内侵袭性纤维瘤病围术期护理 小兒顱內侵襲性纖維瘤病圍術期護理 소인로내침습성섬유류병위술기호리

2014년 1例先天肛门闭锁伴直肠会阴瘘合并猫叫综合征患儿术后护理 1例先天肛門閉鎖伴直腸會陰瘺閤併貓叫綜閤徵患兒術後護理 1례선천항문폐쇄반직장회음루합병묘규종합정환인술후호리

2014년 1例先天性食管闭锁伴气道狭窄患儿的围手术期护理 1例先天性食管閉鎖伴氣道狹窄患兒的圍手術期護理 1례선천성식관폐쇄반기도협착환인적위수술기호리

2013년 广州市儿童医疗资源需求预测 廣州市兒童醫療資源需求預測 엄주시인동의료자원수구예측

2013년 第四脑室髓母细胞瘤患儿1例观察与护理 第四腦室髓母細胞瘤患兒1例觀察與護理 제사뇌실수모세포류환인1례관찰여호리

2013년 引出自己的源头活水——2013年高考作文盘点及2014年高考作文备考建议 引齣自己的源頭活水——2013年高攷作文盤點及2014年高攷作文備攷建議 인출자기적원두활수——2013년고고작문반점급2014년고고작문비고건의

2013년 小儿阑尾代输尿管治疗肾积水术后护理 小兒闌尾代輸尿管治療腎積水術後護理 소인란미대수뇨관치료신적수술후호리

2013년 先天性肛门闭锁并直肠舟状窝瘘行肛门成形术围手术期护理 先天性肛門閉鎖併直腸舟狀窩瘺行肛門成形術圍手術期護理 선천성항문폐쇄병직장주상와루행항문성형술위수술기호리

2016년 高中信息技术教育教学中分组合作学习要点探究 高中信息技術教育教學中分組閤作學習要點探究 고중신식기술교육교학중분조합작학습요점탐구

2016년 人称代词不对称性类型 人稱代詞不對稱性類型 인칭대사불대칭성류형

2016년 新医改以来我国基层卫生人力发展规模及配置现状研究 新醫改以來我國基層衛生人力髮展規模及配置現狀研究 신의개이래아국기층위생인력발전규모급배치현상연구

2016년 浅析快递包装盒的回收再利用 淺析快遞包裝盒的迴收再利用 천석쾌체포장합적회수재이용

2016년 同型半胱氨酸、叶酸、维生素B 12、血清铁蛋白水平与脑梗死的关系 同型半胱氨痠、葉痠、維生素B 12、血清鐵蛋白水平與腦梗死的關繫 동형반광안산、협산、유생소B 12、혈청철단백수평여뇌경사적관계

2016년 新时期高校思政课教师应具备的素质 新時期高校思政課教師應具備的素質 신시기고교사정과교사응구비적소질

2016년 眼内注药患者围手术期的护理管理 眼內註藥患者圍手術期的護理管理 안내주약환자위수술기적호리관리

2016년 关于水利工程施工技术质量控制分析 關于水利工程施工技術質量控製分析 관우수리공정시공기술질량공제분석

2016년 动漫教学在高职会计教学中的应用研究 動漫教學在高職會計教學中的應用研究 동만교학재고직회계교학중적응용연구

2016년 肝脂肪酶基因-514C/T 多态性与陕西地区非酒精性脂肪肝人群关系研究 肝脂肪酶基因-514C/T 多態性與陝西地區非酒精性脂肪肝人群關繫研究 간지방매기인-514C/T 다태성여협서지구비주정성지방간인군관계연구

2015년 信息技术课堂的"点化"艺术 信息技術課堂的"點化"藝術 신식기술과당적"점화"예술

2013년 转变教师角色,引导有效交流——浅谈信息技术教学中有效交流的策略 轉變教師角色,引導有效交流——淺談信息技術教學中有效交流的策略 전변교사각색,인도유효교류——천담신식기술교학중유효교류적책략

2013년 课程对话:规划不仅仅是填方案表 課程對話:規劃不僅僅是填方案錶 과정대화:규화불부부시전방안표

2011년 转轴"提问"三两声,未成活动先有"疑"——"走近动画片"综合实践活动选题课教学片段及反思 轉軸"提問"三兩聲,未成活動先有"疑"——"走近動畫片"綜閤實踐活動選題課教學片段及反思 전축"제문"삼량성,미성활동선유"의"——"주근동화편"종합실천활동선제과교학편단급반사

2011년 巧用方法,成为网络搜索达人——信息技术环境下综合实践活动资料搜集的策略研究 巧用方法,成為網絡搜索達人——信息技術環境下綜閤實踐活動資料搜集的策略研究 교용방법,성위망락수색체인——신식기술배경하종합실천활동자료수집적책략연구

2011년 磨杵做针磨课成"精"——《走近动画片》"创设情境"环节的三次磨课 磨杵做針磨課成"精"——《走近動畫片》"創設情境"環節的三次磨課 마저주침마과성"정"——《주근동화편》"창설정경"배절적삼차마과

2011년 阅读是灯,照亮教学之路 閱讀是燈,照亮教學之路 열독시등,조량교학지로

2010년 (二)必备的素养导读类书籍友人赠书馨香满怀——浅读《信息技术教师素养:结构与形成》 (二)必備的素養導讀類書籍友人贈書馨香滿懷——淺讀《信息技術教師素養:結構與形成》 (이)필비적소양도독류서적우인증서형향만부——천독《신식기술교사소양:결구여형성》

2010년 昨天·今天·明天——信息技术教育印象十年(三) 昨天·今天·明天——信息技術教育印象十年(三) 작천·금천·명천——신식기술교육인상십년(삼)

2010년 困惑与思考:怎样上好综合实践活动第一课 睏惑與思攷:怎樣上好綜閤實踐活動第一課 곤혹여사고:즘양상호종합실천활동제일과