计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2010年
3期
47-51
,共5页
能力培养%计算机图形学%教学方法%教学改革
能力培養%計算機圖形學%教學方法%教學改革
능력배양%계산궤도형학%교학방법%교학개혁
本文针对计算机图形学课程的具体特点和大纲要求,在剖析课程内容、总结教学实践经验的基础上,提出金字塔式、发现式和四结合式教学方法,以此提高学生对计算机图形学课程的学习兴趣,提高学生面向问题求解的能力,同时,针对该课程特点和能力培养目标,提出侧重于综合能力测试的课程考核方法,最后,介绍课程教学实践的效果.
本文針對計算機圖形學課程的具體特點和大綱要求,在剖析課程內容、總結教學實踐經驗的基礎上,提齣金字塔式、髮現式和四結閤式教學方法,以此提高學生對計算機圖形學課程的學習興趣,提高學生麵嚮問題求解的能力,同時,針對該課程特點和能力培養目標,提齣側重于綜閤能力測試的課程攷覈方法,最後,介紹課程教學實踐的效果.
본문침대계산궤도형학과정적구체특점화대강요구,재부석과정내용、총결교학실천경험적기출상,제출금자탑식、발현식화사결합식교학방법,이차제고학생대계산궤도형학과정적학습흥취,제고학생면향문제구해적능력,동시,침대해과정특점화능력배양목표,제출측중우종합능력측시적과정고핵방법,최후,개소과정교학실천적효과.
