科技信息
科技信息
과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2010年
1期
219-220
,共2页
家庭教育%个性发展%教育误区
傢庭教育%箇性髮展%教育誤區
가정교육%개성발전%교육오구
早在19世纪来,弗洛伊德就注意到不同的教育方式时孩子的影响,他对父母的角色做了简单的划分:父亲负责提供规则和纪律,母亲负责提供关爱和温暖.根据国内外一些研究,国学者刘金花根据控制(对孩子是否提出成熟要求)和爱(即是否关心,信任和理解孩子)两个维度把父母教育方式分为四种类型:权威型、专制型、娇宠型、冷漠型.
早在19世紀來,弗洛伊德就註意到不同的教育方式時孩子的影響,他對父母的角色做瞭簡單的劃分:父親負責提供規則和紀律,母親負責提供關愛和溫暖.根據國內外一些研究,國學者劉金花根據控製(對孩子是否提齣成熟要求)和愛(即是否關心,信任和理解孩子)兩箇維度把父母教育方式分為四種類型:權威型、專製型、嬌寵型、冷漠型.
조재19세기래,불락이덕취주의도불동적교육방식시해자적영향,타대부모적각색주료간단적화분:부친부책제공규칙화기률,모친부책제공관애화온난.근거국내외일사연구,국학자류금화근거공제(대해자시부제출성숙요구)화애(즉시부관심,신임화리해해자)량개유도파부모교육방식분위사충류형:권위형、전제형、교총형、랭막형.
