中国校外教育（理论）
中國校外教育（理論）
중국교외교육（이론）
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2009年
8期
893
,共1页
学生%英语教学%兴趣培养
學生%英語教學%興趣培養
학생%영어교학%흥취배양
学生的学习兴趣是提高课堂教学效果和学习成绩的关键.教师应更新教学观念,运用适应现阶段教学的方法,设计新颖活泼的教学活动,充分挖掘学生的潜能,增强学生的参与意识、实践意识和竞争意识,使学生在轻松愉快的学习环境中学习英语、运用英语,以达到教学的最佳效果.
學生的學習興趣是提高課堂教學效果和學習成績的關鍵.教師應更新教學觀唸,運用適應現階段教學的方法,設計新穎活潑的教學活動,充分挖掘學生的潛能,增彊學生的參與意識、實踐意識和競爭意識,使學生在輕鬆愉快的學習環境中學習英語、運用英語,以達到教學的最佳效果.
학생적학습흥취시제고과당교학효과화학습성적적관건.교사응경신교학관념,운용괄응현계단교학적방법,설계신영활발적교학활동,충분알굴학생적잠능,증강학생적삼여의식、실천의식화경쟁의식,사학생재경송유쾌적학습배경중학습영어、운용영어,이체도교학적최가효과.
