中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2008年
24期
160-161
,共2页
发现法教学%初中%数学
髮現法教學%初中%數學
발현법교학%초중%수학
发现法教育是在课程改革中较流行的一种授课方法,在初中数学的教学中,它可以激发学生的创造性思维,学会发现的方法以及有助于学生记忆的保持.但是并不是每一堂课是适合"发现法教学",它也具有一定的局限性,需要注意一些问题.
髮現法教育是在課程改革中較流行的一種授課方法,在初中數學的教學中,它可以激髮學生的創造性思維,學會髮現的方法以及有助于學生記憶的保持.但是併不是每一堂課是適閤"髮現法教學",它也具有一定的跼限性,需要註意一些問題.
발현법교육시재과정개혁중교류행적일충수과방법,재초중수학적교학중,타가이격발학생적창조성사유,학회발현적방법이급유조우학생기억적보지.단시병불시매일당과시괄합"발현법교학",타야구유일정적국한성,수요주의일사문제.
