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과기엄장
SCIENCE TECHNOLOGY PLAZA
2008年
5期
246-249
,共4页
认知诊断%属性层级模型%知识状态%补救%述评%简介
認知診斷%屬性層級模型%知識狀態%補救%述評%簡介
인지진단%속성층급모형%지식상태%보구%술평%간개
属性层级模型是一种基于统计模式识别和分类的认知诊断模型.根据已确定的属性之间的层级关系,属性层级模型可以将被试在试题上的反应模式即观察反应模式划归为期望反应模式,以此得到被试的知识状态,进而能够对被试进行有效的、有针对性的补救.作为规则空间模型的重要变种,属性层级模型同样克服了标准测验理论单维性和只重视作答结果而忽视作答过程的考察分析的不足,且逻辑性更强,促进了教育和心理测量学的发展和分析.
屬性層級模型是一種基于統計模式識彆和分類的認知診斷模型.根據已確定的屬性之間的層級關繫,屬性層級模型可以將被試在試題上的反應模式即觀察反應模式劃歸為期望反應模式,以此得到被試的知識狀態,進而能夠對被試進行有效的、有針對性的補救.作為規則空間模型的重要變種,屬性層級模型同樣剋服瞭標準測驗理論單維性和隻重視作答結果而忽視作答過程的攷察分析的不足,且邏輯性更彊,促進瞭教育和心理測量學的髮展和分析.
속성층급모형시일충기우통계모식식별화분류적인지진단모형.근거이학정적속성지간적층급관계,속성층급모형가이장피시재시제상적반응모식즉관찰반응모식화귀위기망반응모식,이차득도피시적지식상태,진이능구대피시진행유효적、유침대성적보구.작위규칙공간모형적중요변충,속성층급모형동양극복료표준측험이론단유성화지중시작답결과이홀시작답과정적고찰분석적불족,차라집성경강,촉진료교육화심리측량학적발전화분석.
