广东教育（教研版）
廣東教育（教研版）
엄동교육（교연판）
GUANGDONG EDUCATION
2008年
5期
45-46
,共2页
运动保健处方%导引养生%心理咨询%调控治疗%心理疾患
運動保健處方%導引養生%心理咨詢%調控治療%心理疾患
운동보건처방%도인양생%심리자순%조공치료%심리질환
本研究通过对在校29例大学生心理障碍(焦虑)患者实施运动保健处方配合导引养生,心理咨询,在调控治疗大学生心理焦虑方面取得较显著效果,为深入研究预防调控大学生心理疾患,增进大学生心理健康提供参考依据.
本研究通過對在校29例大學生心理障礙(焦慮)患者實施運動保健處方配閤導引養生,心理咨詢,在調控治療大學生心理焦慮方麵取得較顯著效果,為深入研究預防調控大學生心理疾患,增進大學生心理健康提供參攷依據.
본연구통과대재교29례대학생심리장애(초필)환자실시운동보건처방배합도인양생,심리자순,재조공치료대학생심리초필방면취득교현저효과,위심입연구예방조공대학생심리질환,증진대학생심리건강제공삼고의거.
