中国校外教育(理论)
中國校外教育(理論)
중국교외교육(이론)
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2008年
4期
50
,共1页
"双师型"教师%本质与内涵%特征与意义
"雙師型"教師%本質與內涵%特徵與意義
"쌍사형"교사%본질여내함%특정여의의
本文从"双师型"教师一词产生的背景出发,阐述了"双师型"教师的本质、内涵及特征,进而论证了培养"双师型"教师的重要意义.这对职业院校正确认识和重视"双师型"教师队伍建设有促进意义.
本文從"雙師型"教師一詞產生的揹景齣髮,闡述瞭"雙師型"教師的本質、內涵及特徵,進而論證瞭培養"雙師型"教師的重要意義.這對職業院校正確認識和重視"雙師型"教師隊伍建設有促進意義.
본문종"쌍사형"교사일사산생적배경출발,천술료"쌍사형"교사적본질、내함급특정,진이론증료배양"쌍사형"교사적중요의의.저대직업원교정학인식화중시"쌍사형"교사대오건설유촉진의의.