济南职业学院学报
濟南職業學院學報
제남직업학원학보
JOURNAL OF JINAN VOCATIONAL COLLEGE
2008年
2期
56-57
,共2页
高职教育%数学%数学应用
高職教育%數學%數學應用
고직교육%수학%수학응용
随着高职院校课程体系的改革,高职数学教育却动荡不安,教学时数一减再减,教学内容删来减去,成为高等数学的压缩文件,生源素质不高.如何透过教师的使命感和对数学的信心让各种层次的学生都能有所获益,不使他们失掉学习数学的积极性,本文将立足于教学实践对此作一些探讨.
隨著高職院校課程體繫的改革,高職數學教育卻動盪不安,教學時數一減再減,教學內容刪來減去,成為高等數學的壓縮文件,生源素質不高.如何透過教師的使命感和對數學的信心讓各種層次的學生都能有所穫益,不使他們失掉學習數學的積極性,本文將立足于教學實踐對此作一些探討.
수착고직원교과정체계적개혁,고직수학교육각동탕불안,교학시수일감재감,교학내용산래감거,성위고등수학적압축문건,생원소질불고.여하투과교사적사명감화대수학적신심양각충층차적학생도능유소획익,불사타문실도학습수학적적겁성,본문장립족우교학실천대차작일사탐토.
