中国校外教育（理论）
中國校外教育（理論）
중국교외교육（이론）
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2008年
2期
52,61
,共2页
中学生%学习自主性%调查分析
中學生%學習自主性%調查分析
중학생%학습자주성%조사분석
自主性学心是适应学校教育变革的手段,在教育目标上,由于建立了终身教育体制,无需把人生取得成功的所有知识都放在正规的中小学教育中去,基础教育将不再把知识的传授作为自己的主要任务,而是把发展学生的能力,教会学生学习尤其是独立学.--j的能力作为自己的主要目标,为学生自主学习和终身学习奠定基础.
自主性學心是適應學校教育變革的手段,在教育目標上,由于建立瞭終身教育體製,無需把人生取得成功的所有知識都放在正規的中小學教育中去,基礎教育將不再把知識的傳授作為自己的主要任務,而是把髮展學生的能力,教會學生學習尤其是獨立學.--j的能力作為自己的主要目標,為學生自主學習和終身學習奠定基礎.
자주성학심시괄응학교교육변혁적수단,재교육목표상,유우건립료종신교육체제,무수파인생취득성공적소유지식도방재정규적중소학교육중거,기출교육장불재파지식적전수작위자기적주요임무,이시파발전학생적능력,교회학생학습우기시독립학.--j적능력작위자기적주요목표,위학생자주학습화종신학습전정기출.
