河南教育（高校版）
河南教育（高校版）
하남교육（고교판）
HENAN JIAOYU
2007年
9期
56-57
,共2页
专业课程%考试方式%改革
專業課程%攷試方式%改革
전업과정%고시방식%개혁
考试的最终目的是为了检测学生对知识的掌握程度、反馈教学效果,而不是为了刁难学生,但由于固有的考试方式存在的一些缺陷,使得教师和学生存在着对立,实际上这是隔离了教与学的统一,不利于学生对知识的掌握.而在专业课程中采用新的考试方式则在一定程度上避免了传统考试方式的不利因素,能够较好地实现教与学的统一,进而提高学生的综合素质.
攷試的最終目的是為瞭檢測學生對知識的掌握程度、反饋教學效果,而不是為瞭刁難學生,但由于固有的攷試方式存在的一些缺陷,使得教師和學生存在著對立,實際上這是隔離瞭教與學的統一,不利于學生對知識的掌握.而在專業課程中採用新的攷試方式則在一定程度上避免瞭傳統攷試方式的不利因素,能夠較好地實現教與學的統一,進而提高學生的綜閤素質.
고시적최종목적시위료검측학생대지식적장악정도、반궤교학효과,이불시위료조난학생,단유우고유적고시방식존재적일사결함,사득교사화학생존재착대립,실제상저시격리료교여학적통일,불리우학생대지식적장악.이재전업과정중채용신적고시방식칙재일정정도상피면료전통고시방식적불리인소,능구교호지실현교여학적통일,진이제고학생적종합소질.
