科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2007年
29期
112
,共1页
学法指导%思维%教师引导
學法指導%思維%教師引導
학법지도%사유%교사인도
良好的学法和科学的思维不是学生与生俱来的,而是需要教师不断启发诱导,教师依据不同教学对象和内容,有针对性地协助学生自觉将自己的学习经验优化为合理的,有一定持久性及指导性的学习方法.
良好的學法和科學的思維不是學生與生俱來的,而是需要教師不斷啟髮誘導,教師依據不同教學對象和內容,有針對性地協助學生自覺將自己的學習經驗優化為閤理的,有一定持久性及指導性的學習方法.
량호적학법화과학적사유불시학생여생구래적,이시수요교사불단계발유도,교사의거불동교학대상화내용,유침대성지협조학생자각장자기적학습경험우화위합리적,유일정지구성급지도성적학습방법.
