教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2007年
3期
41-43
,共3页
生活数学%学校数学%数学思考
生活數學%學校數學%數學思攷
생활수학%학교수학%수학사고
数学教学"生活化"是新课程改革极为重视和倡导的内容,但由于一些教师对数学教学"生活化"的片面理解,错误地将"生活数学"等同于"学校数学",出现了片面追求数学教学生活化的倾向.对此我们认为要正确看待"生活数学",认识"生活数学"的必要性和局限性,以及"生活数学"与"学校数学"的不同点.要克服"生活数学"的局限性,数学教学必须回归数学本质,把"生活数学"提升到"学校数学",从具体的生活情景中抽象概括出一般的数学知识;从现实的生活问题中归纳建立适用的数学模型;从普通的生活现象中发展学生的数学思考.
數學教學"生活化"是新課程改革極為重視和倡導的內容,但由于一些教師對數學教學"生活化"的片麵理解,錯誤地將"生活數學"等同于"學校數學",齣現瞭片麵追求數學教學生活化的傾嚮.對此我們認為要正確看待"生活數學",認識"生活數學"的必要性和跼限性,以及"生活數學"與"學校數學"的不同點.要剋服"生活數學"的跼限性,數學教學必鬚迴歸數學本質,把"生活數學"提升到"學校數學",從具體的生活情景中抽象概括齣一般的數學知識;從現實的生活問題中歸納建立適用的數學模型;從普通的生活現象中髮展學生的數學思攷.
수학교학"생활화"시신과정개혁겁위중시화창도적내용,단유우일사교사대수학교학"생활화"적편면리해,착오지장"생활수학"등동우"학교수학",출현료편면추구수학교학생활화적경향.대차아문인위요정학간대"생활수학",인식"생활수학"적필요성화국한성,이급"생활수학"여"학교수학"적불동점.요극복"생활수학"적국한성,수학교학필수회귀수학본질,파"생활수학"제승도"학교수학",종구체적생활정경중추상개괄출일반적수학지식;종현실적생활문제중귀납건립괄용적수학모형;종보통적생활현상중발전학생적수학사고.
