文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2006年
29期
144-145
,共2页
扬琴演奏%左手训练%训练步骤
颺琴縯奏%左手訓練%訓練步驟
양금연주%좌수훈련%훈련보취
在扬琴学习中,一些两声部乐曲、乐段要求演奏者有较强的左手演奏能力;一些单旋律乐曲、乐段需要采用左竹法演奏;由于生理习惯和生活习惯等原因,普通人的左手往往不如右手灵活、有力.因此扬琴学习者应选择适当的训练时机,有计划地进行左手单手练习,左手起拍,左、右手交替练习,两声部练习,解决扬琴演奏中左、右手力度不统一、动作不协调的现象,有效提高左手演奏能力.
在颺琴學習中,一些兩聲部樂麯、樂段要求縯奏者有較彊的左手縯奏能力;一些單鏇律樂麯、樂段需要採用左竹法縯奏;由于生理習慣和生活習慣等原因,普通人的左手往往不如右手靈活、有力.因此颺琴學習者應選擇適噹的訓練時機,有計劃地進行左手單手練習,左手起拍,左、右手交替練習,兩聲部練習,解決颺琴縯奏中左、右手力度不統一、動作不協調的現象,有效提高左手縯奏能力.
재양금학습중,일사량성부악곡、악단요구연주자유교강적좌수연주능력;일사단선률악곡、악단수요채용좌죽법연주;유우생리습관화생활습관등원인,보통인적좌수왕왕불여우수령활、유력.인차양금학습자응선택괄당적훈련시궤,유계화지진행좌수단수연습,좌수기박,좌、우수교체연습,량성부연습,해결양금연주중좌、우수력도불통일、동작불협조적현상,유효제고좌수연주능력.
